1、听自己的录音在学习的过程中，学习者很容易产生一种感觉，那就是我的发音是按照老师教的方法来的，觉得自己的发音挺准，可是如果听不到自己发音上存在的问题，想要纠正就很困难了。将自己的发音录下来和以英语为..

名思教育:识记文学常识也要抓住“点线面”这三点文学常识这一知识点在备考过程中应抓住“点”“线”“面”这几点，由“点”及“线”，再由“线”及“面”，从而全方位把握这部分知识。点全面撒网，重点突破，做到点..

因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，在现代文中并不常见常用，理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名..

(1)学习缺少科学性。表现在：部分同学上课不认真记笔记，，课后不能及时巩固、复习;忙于应付作业，对知识不求甚解。(2)忽视基础。表现在：有些“自我感觉良好”的学生，常轻视基础知识、基本技能和基本方法的..

学数学中常见的数学思想有：函数与方程、数形结合、分类讨论、转化与化归的思想。这典型的四类数学思想对初中数学问题的解决有着重要的思维指导作用。1.函数与方程的思想：函数与方程的思想是中学数学较基本的思想..

、把物理培养成自己的兴趣兴趣就是学习开始的动力,你喜欢什么你才去干什么,所以.要想学好一门功课的话,就应该把他培养成自己的兴趣.这个时候呢,家长应该和孩子一起来学习,不然孩子会觉得学习是枯燥无味的.可..

一、我们从英语试卷上分析英语试卷大致分为4个部分，听力理解、知识运用、阅读理解以及书面表达。每一部分的分数分别为：听力理解30分、知识运用25分、阅读理解50分、书面表达15分。说到这里大家应该都发现..

1、要做好一件事，首先要培养孩子学习英语的兴趣爱因斯坦有句名言：“兴趣是较好的老师”。有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。所以想学好英语，首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。..

一、要提前做好合理的计划。学校的教学课程还没有结束，老师一般都会安排好教学时间将课程在一定时间内完成。学生应该给自己制订一个合理的计划，可按教学书籍、考试说明和综合模拟3大板块予以安排。1、教学书籍：..

年级特点：培养学生语感，让学生身临其境体会到语言的应用初一年级学生听读接受力强，培养诵读习惯是关键。提高对句式语法的理解，并放在语境中讲练。适当补充课外阅读资料，拓展词汇量。课程关键点：●学习名词、代..

一、孩子为什么沉迷于手机？1.模仿父母当今社会，手机成为了人们最亲密的伴侣，晚上抱着手机入睡，早上起来第一件事是摸手机。身边人都放不下手机，身教言传，孩子自然有样学样。空虚无聊现在的父母都工作比较忙，..

一、实义动词实义动词又叫行为动词，分成及物动词和不及物动词。1、及物动词是必须带宾语的动词，可分为如下两类。1)及物动词＋宾语例：Ilovemyhome.我爱我家。HeboughtanEnglishd..

孩子青春期的叛逆，是让父母们最头疼最关注的问题之一。当孩子总说“不”，当孩子对我们的所有要求都顽强抵抗时，当我们对孩子无计可施时，我们通常脱口而出：“这个孩子太叛逆了！”如何正确看待孩子的叛逆？父母又..

进入初三以后，学生的学习到了一个新的阶段，为了总复习能有更多的时间，各科上课节奏开始加快，学业任务相应加重，基础不扎实的学生就会跟不上，严重时自信心会严重受挫，感觉力不从心。平时做试卷审题不严，看题不..

判断粗心的标准：“简单的，不该错的，考试错了”——那就问问自己，熟练度够吗?“原本会做的，考试做错了”——那就问问自己，基本概念真的清楚吗?“审题错了，不是不会做”——那再问问自己，准确率够吗?比如平..